# Science Education & Local Development > Educación científica y desarrollo local ## Posts - [Medalla al Mérito Educativo 2025 otorgada a Pilar Suarez en la XVIII Reunión de la AAPT-Mx.](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/11/30/medalla-al-merito-educativo-2025-otorgada-a-pilar-suarez-en-la-xviii-reunion-de-la-aapt-mx/): Por haber obtenido la Medalla al Mérito Educativo 2025 que otorga la AAPT-Mx, como reconocimiento a su trayectoria y legado científico sobresaliente, contribuyendo con su talento al desarrollo de nuestra área científica en América, considerándola un referente para la investigación educativa y generaciones venideras. #aaptmx#enseñanzafisica - [Programa Internacional de “Niñas Y Mujeres Haciendo Ciencia”](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/08/21/elementor-1140/): La Coordinación Académica Región Huasteca Sur (CARHS) de la UASLP y la Facultad de Estudios Profesionales de la Zona Huasteca de la UASLF a través del Cuerpo académico «Ciencias Básicas Aplicadas a Comunidades de Aprendizaje (CBACA),, el Club de Ciencia «Ciencia en Contexto, la Red Iberoamericana de Ciencia Naturaleza y Turismo (RECINATUR), el Geoparque Huasteca Potosina, U de peques, el Municipio de Tamazunchale, la Instancia Municipal de Mujeres de Tamazunchale, CANACO Tamazunchale, la Red Colombiana de Mujeres Científicas, el Centr de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTis 187), el Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí, la Red de Divulgación de Ciencia. Tecnología e Innovación (REDICITI), la Universidad Autónoma «Benito Juárez de Oaxaca, la Asociación Americana de Profesores de Fisica (AAPT-Mx), la Asociación de Física STEM de la República Dominicana, a Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (SOLACYT), «Peques en la Ciencia», la Universidad Autónoma de Zacatecas, Campus Jalpa, el Instituto Tecnológico Superior de Fresnillo, «Descubriendo pequeños científicos», la División de Enseñanza de la Sociedad Mexicana de Física (SMF), la Universidad Tecnológica de Tula Tepeji, Campus Chapulhuacán Sistema CONAFE Puebla, la Escuela de Pequeños Ingenieros, A. C., el Colegio Agustín Fernández (Colombia), la Red de Mujeres en Energia renovable y eficiencia energética y la Universidad Intercultural de San Luis Potosí campus Mecatlán - [Segunda Conferencia Interamericana de Educación Científica](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/04/24/segunda-conferencia-interamericana-de-educacion-cientifica-2/): La Mesa Interamericana de Diálogo por la Educación Científica (MIDEC), integrada por 19 asociaciones de 8 países, invita a la Conferencia Interamericana de Educación Científica (CIEC) que se realizará virtualmente en conjunto con el Instituto de Investigación en Educación Superior (IIES ADUBA-UBA) de la Universidad de Buenos Aires el día 25 de abril de 2025. La CIEC busca ofrecer un espacio de dialogo e intercambio entre profesores e investigadores en didáctica de las ciencias naturales. La participación es libre y gratuita. Para acceder solo es necesario inscribirse y conectarse al sistema de teleconferencia. Se emitirán certificados de participación. Organización | Organização | OrganizationAutoridades MIDEC• Ignacio J. Idoyaga.• Carmen del Pilar Suarez.• Rosa Nidia Tuay Sigua.Autoridades IIES ADUBA-UBA• Betsabé OllivierComité organizador• Darío Genovese, ADBIA, Argentina• Víctor Hugo Luna Acevedo, RSR, México• Edenia María Ribeiro do Amaral, ABRAPEC, Brasil• Gabriela Varela, APB, UruguayColaboradores • Jorge Maeyoshimoto• Diego Seltzer• Maximiliano Villavicencio - [Solicitamos apoyo para el proyecto FABRICACIÓN DE UN VEHÍCULO MONOPLAZASobre Nosotros](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/04/11/solicitamos-apoyo-para-el-proyecto-fabricacion-de-un-vehiculo-monoplazasobre-nosotros/): Somos un equipo conformado por estudiantes y profesores de ingeniería Mecánica Eléctrica y Contaduría Pública y Finanzas. Representamos a la Coordinación Académica Región Huasteca Sur UASLP en la competencia Para más información: Dra. Carmen del Pilar Suarez Rodriguer Teléfono: (444) 447.7948 6 (483) 362 4500 ext. 7455 e-mail, pilar.suarez@uaslp.mx ¿Quieres sumarte en apoyo a este proyecto? Cuenta para hacer transferencias Banco Banorte Clabe interbancaria: 072700008410084218 Cuenta: 841008421 Nombre: Univerdad Autonoma de San Luis Potos NOTA: El monto de donativo puede ser deducible de impuestos, para recibe su commstancia y para nuestro control, faver de enviar su comprobante de - [El 8° Encuentro de Investigación en Educación en Ciencias Naturales y Tecnología -8EDUCiNa- se realizará entre el 24 y el 27 de junio de 2025.](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/04/08/el-8-encuentro-de-investigacion-en-educacion-en-ciencias-naturales-y-tecnologia-8educina-se-realizara-entre-el-24-y-el-27-de-junio-de-2025/): El 8° Encuentro de Investigación en Educación en Ciencias Naturales y Tecnología -8EDUCiNa- se realizará entre el 24 y el 27 de junio de 2025. Es una iniciativa original del Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica -CIAEC- que, en esta edición, se organizará conjuntamente con el Ciclo Básico Común -CBC- y el Instituto de Investigación en Educación Superior -IIES- de la Universidad de Buenos Aires -UBA-. El objetivo del Encuentro es promover el intercambio entre investigadores, la comunicación de resultados y la formación de recursos humanos en el campo de la educación científica y tecnológica. Las formas de participación son virtual o presencial. El programa incluye conferencias y talleres ofrecidos por reconocidos investigadores. El Encuentro admite la presentación de trabajos que darán lugar a la publicación de un libro con ISBN bajo el sello editorial de la UBA que será incluido en repositorios institucionales y contará con un indicador persistente de objetos digitales (Handle). Adicionalmente, los trabajos en extenso podrán ser publicados en las revistas Nuevas Perspectivas. Revista de Educación en Ciencias Naturales y Tecnología, del CIAEC y el IIES, y Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, del CBC. - [Observatorio Nacional de Enseñanza de la Física](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/04/08/observatorio-nacional-de-ensenanza-de-la-fisica/): 9º ENCONTRO NACIONAL DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, Universidade do Vale do Taquari – UNIVATES, 17 a 21 de novembro de 2025 9ºENAS | 9º ENCONTRO NACIONAL DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA   Local: Universidade do Vale do Taquari – UNIVATES, Lajeado, RS 17 a 21 de novembro de 2025  CHAMADA DE TRABALHOS  e-mail: contato@apsignificativa.com.br  É com grande satisfação que divulgamos a realização do próximo ENCONTRO NACIONAL DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, modalidade presencial, de 17 a 21 de novembro de 2025, na UNIVATES, em Lajeado, Rio grande dos Sul.   Os Encontros de Aprendizagem Significativa, iniciados em 2005 com o compromisso de disseminar ainda mais a Teoria da Aprendizagem Significativa e ampliar as reflexões sobre suas implicações tanto para o Ensino quanto para a Investigação sobre o Ensino, têm como objetivo a apresentação e discussão de estudos fundamentados na Teoria da Aprendizagem Significativa, bem como fomentar a interação entre investigadores e professores.  - [Ciencia en manos pequeñas](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/03/16/ciencia-en-manos-pequenas/): APRENDER, CREAR Y EXPERIMENTAR Enlace de descarga gratuita: https://drive.google.com/file/d/1BLgFX6EE9w1yTxs3nu4opDAOk46GjDuZ/view?pli=1 - [Segunda Conferencia Interamericana de Educación Científica](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/03/16/segunda-conferencia-interamericana-de-educacion-cientifica/): La Mesa Interamericana de Diálogo por la Educación Científica (MIDEC), integrada por 19 asociaciones de 8 países, invita a la Conferencia Interamericana de Educación Científica (CIEC) que se realizará virtualmente en conjunto con el Instituto de Investigación en Educación Superior (IIES ADUBA-UBA) de la Universidad de Buenos Aires el día 25 de abril de 2025. La CIEC busca ofrecer un espacio de dialogo e intercambio entre profesores e investigadores en didáctica de las ciencias naturales. La participación es libre y gratuita. Para acceder solo es necesario inscribirse y conectarse al sistema de teleconferencia. Se emitirán certificados de participación. - [Invitación a la XVI CIAEF – Valparaíso 2025](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/03/05/invitacion-a-la-xvi-ciaef-valparaiso-2025/): XVI CIAEF: Ampliación de la fecha de envío de resúmenes hasta el 31 de marzo de 2025. - [El Programa Internacional "Niñas y Mujeres Haciendo Ciencia"](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/02/23/el-programa-internacional-ninas-y-mujeres-haciendo-ciencia-2/): Presentan: Mi misión científica 2025 Resumen El 2025 ya arrancó, y con él una gran pregunta sabes I cómo será tu año?, ¿Tienes un plan emocionante en I mente?. Hoy hablaremos de como la ciencia puede ser como una /nave espacial, nos lleva a a lugares que aun no conocemos, nos ayuda resolver problemas y nos ayuda a soñar en grande. Asiste a nuestra próxima sesión y platiquemos de sus Ideas, proyectos y sueños. Quizás alguien de ustedes descubra una nueva estrella, invente una máquina Increible o encuentre una solución para cuidar nuestro planeta. ¡Las posibilidades son infinitas! Fecha: 20 de febrero, 2025 Hora: 17:00 hrs CDMX Registrase: https://forms.gle/bsMWmc4LhDJEmjCP6 - [NIÑAS Y MUJERES | HACIENDO CIENCIA EDICIÓN 2025 Fase VIII](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/02/23/ninas-y-mujeres-haciendo-ciencia-edicion-2025-fase-viii/): Esta fase se centra en talleres virtuales y mentoria en la ejecución de proyectos de investigación basados en Educación STEM a Niñas, niños y jóvenes de 6 a 16 años (invitadas personas de toas las edades), Regístrese hoy profesores e instituciones educativos https://forms.gle/bsMWmc4LhDJEmjCP6 No te lo pierdas! ¡Tendrás oportunidad de presentar tu proyecto de la mano de un(a) cientifico(o)! Forma parte de este grupo de niñ@s cientific@s ¡Aprende mientras resuelves problemas de tu comunidad! INICIAMOS EL & DE FEBRERO DE 2025 Sesiones los jueves de 5:00 a 7:00 pm hora CDMX Más información: Dra. Carmen del Pilar Suárez Rodríguez e-mail: pilar.suarez@uaslp.mx Teléfono: (444) 447 7948 Convocatoria completa: bit.ly/ConvocatoriaNinasyMujeres2025 - [EXPOSICIÓN PICTÓRICA FRAÍCEST](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/02/23/exposicion-pictorica-fraicest/): La Coordinación Académica Región Huasteca Sur, UASLP en el marco del Día internacional de la lengua materno invitan a la EXPOSICIÓN PICTÓRICA FRAÍCEST Por el pintor José Robles Sandoya, originario de Tancanhuitz, S. L. P. FEB 21/10 AM-12 PM 2025 Lugar: Explanda de la CARHS UASLP - [10 científicas potosinas destacadas y el reto de la UASLP para que cada vez sean más](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/02/18/10-cientificas-potosinas-destacadas-y-el-reto-de-la-uaslp-para-que-cada-vez-sean-mas/): Aunque las mujeres han sido invisibilizadas en muchos descubrimientos, existen ejemplos notables como Marie Curie, quien fue la primera persona en recibir dos premios Nobel en distintas disciplinas Patricia Calvillo Carmen del Pilar Suárez Rodríguez, profesora investigadora en la Coordinación Académica Región Huasteca Sur de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, UASLP, y coordinadora de la carrera de Ingeniería Mecánica Eléctrica, está comprometida con impulsar la presencia femenina en el ámbito científico y académico y afirma que desde la niñez se ve un panorama positivo para la nación. A lo largo de los últimos años, ha sido evidente un aumento en la matrícula femenina en diversas universidades, especialmente en áreas científicas, aunque aún hay mucho por hacer. Según la experta, a nivel nacional, las mujeres representan aproximadamente el 19 por ciento de los egresados en ingeniería, aunque esta cifra varía según la disciplina. En áreas como Matemáticas y Física, los porcentajes siguen siendo considerablemente bajos ya que muchas mujeres no se enfocan a esa área prefieren la química o la biología. En la carrera de Ingeniería Mecánica Eléctrica de la UASLP, en el campus de Tamazunchale, de los 66 egresados hasta la fecha, solo tres mujeres han completado la carrera. Actualmente, en ese campus la universidad cuenta con tres mujeres inscritas en el primer año y tres en el segundo, lo que refleja una tendencia de crecimiento, aunque los números aún son limitados en una carrera históricamente dominada por hombres. Este sector de la sociedad, tradicionalmente, se ha inclinado por áreas como Biología, Química y Medicina, donde pueden desarrollar trabajos más aislados y no requieren del uso de maquinaria pesada, lo que en algunos casos se asocia erróneamente a habilidades masculinas. ▶️ Únete a nuestro canal de WhatsApp y recibe la información más relevante al momento Sin embargo, subraya que la ciencia y la tecnología son campos abiertos para todos, y que las mujeres no solo tienen las capacidades, sino que también están realizando grandes aportes en diversas ramas. Aunque las mujeres históricamente han sido invisibilizadas en muchos descubrimientos científicos, existen ejemplos notables como Marie Curie, quien fue la primera persona en recibir dos premios Nobel en distintas disciplinas, pero la falta de exposición de estas científicas ha impedido que su trabajo sea reconocido en su justa medida. En el ámbito local, la profesora Suárez Rodríguez destacó algunos ejemplos de mujeres científicas que están marcando la diferencia: Una de las iniciativas más destacadas es el programa “Niñas y Mujeres Haciendo Ciencia”, que lleva a cabo talleres y mentorías científicas para niñas de diferentes edades, incluyendo a niños y hombres. Este programa ha tenido un gran impacto, con más de 1000 asistentes en 14 países. También se realizan actividades como la feria de ciencia, donde niños y niñas desde los 3 años hasta los 86 años participan activamente en experimentos y actividades científicas. En cuanto a cómo acercar a las niñas a la ciencia, la respuesta es clara: “haciendo ciencia”. A través de talleres interactivos y asesorías se busca cambiar la percepción social sobre los roles de género en la ciencia y fomentar la participación activa de las mujeres desde una edad temprana. A través de estas iniciativas, San Luis Potosí está abriendo caminos para que más mujeres se involucren en el campo científico, ayudando a redefinir el futuro de la ciencia en la región. https://oem.com.mx/elsoldesanluis/local/10-cientificas-potosinas-destacadas-y-el-reto-de-la-uaslp-para-que-cada-vez-sean-mas-21617346 - [Impacto Social y Permanencia en la Educación Superior](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2025/02/18/impacto-social-y-permanencia-en-la-educacion-superior/): Estrategias desde el Profesorado - [LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN TIEMPOS DE ALGORITMOS. ¿MISIÓN IMPOSIBLE O NUEVO COMIENZO?](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/10/22/la-ensenanza-de-las-ciencias-en-tiempos-de-algoritmos-mision-imposible-o-nuevo-comienzo/): DRA. MARIA GABRIELA LORENZO CONICET-UBA, DIRECTORA DEL CIAEC-UBA FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUÍMICA 21 DE OCTUBRE 14:30 HS. - [DIÁLOGO INTERAMERICANO SOBRE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN CIENTÍFICA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/10/22/dialogo-interamericano-sobre-inteligencia-artificial-en-educacion-cientifica/): CONVOCATORIA DE TRABAJOS CHAMADA 14 oct 2024 MESA INTERAMERICANA DE DIALOGO POR LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA - [LA ASOCIACIÓN AMERICANA DE PROFESORES DE FÍSICA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/10/22/la-asociacion-americana-de-profesores-de-fisica/): SECCIÓN MÉXICO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Facultad de Ciencias Físico Matemáticas FISICO CIASF AAPT-MX 2024 MONTERREY American Association of Physics Teachers Section Mexico 2024 21, 22 y 23 de Noviembre Hola! Te invitamos a formar parte del Workshop que convoca a investigadores en educación en ciencia de Argentina y la región. Más info en https://widicsde2024.wixsite.com/widic  Te esperamos. - [V Workshop de Investigación en Didáctica de las Ciencias Naturales y Experimentales](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/10/22/v-workshop-de-investigacion-en-didactica-de-las-ciencias-naturales-y-experimentales/): V WIDIC 2024 «Investigación y Desarrollo en Educación en Ciencias: claves para un futuro posible - [EL MODELO DE LABORATORIO EXTENDIDO: Nuevas perspectivas para el diseño de la enseñanza de las ciencias naturales y de la salud con mediaciones digitales.](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/10/22/el-modelo-de-laboratorio-extendido-nuevas-perspectivas-para-el-diseno-de-la-ensenanza-de-las-ciencias-naturales-y-de-la-salud-con-mediaciones-digitales/): CURSO DE POSGRADO CIAEC, 20 AÑOS DE I+D+I EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS INCLUYE MÓDULO IA EL MODELO DE LABORATORIO EXTENDIDO: Nuevas perspectivas para el diseño de la enseñanza de las ciencias naturales y de la salud con mediaciones digitales. ACTIVIDAD SINCRÓNICA LUNES DE 16:00 A 19:00 HS. MODALIDAD VIRTUAL VIA ZOOM MOODLE LABSLAND INICIO 7 DE OCTUBRE DE 2024 - [APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS CON ARDUINO: EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/10/22/aprendizaje-basado-en-proyectos-con-arduino-educacion-ciencia-y-tecnologia/): DR. NELSON SEPULVEDA UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (UMCE) ¡Hola! Te invitamos a una nueva sesión del Ciclo de Seminarios del CIAEC, en el marco de las actividades del Doctorado de la Universidad de Buenos Aires. Te esperamos.Día: 30/09/2024Hora: 15:00 (UTC-3)Inscripción: https://forms.gle/VrHrVMhoobzQVKrw6Las credenciales de acceso a la sala de Zoom serán enviadas una hora antes. - [XVI CONFERENCIAINTERAMERICANA DE EDUCACIÓNEN FÍSICA (CIAEF)SEGUNDA CIRCULAR OCT. 2024](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/10/22/xvi-conferenciainteramericana-de-educacionen-fisica-ciaefsegunda-circular-oct-2024/): Transformaciones en la sociedad con impacto en la Educación en Física. Reseña histórica de CIAEF: Estas Conferencias surgen como iniciativa de la Comisión Internacional de Educación en Física de laUnión Internacional de Física Pura y Aplicada (ICPE-IUPAP) y la Asociación Americana de Profesores de Física (AAPT) en 1963 bajo los auspicios del Centro Latinoamericano de Física (CLAF) y la Organización de los Estados Americanos (OEA). Durante la tercera Conferencia, realizada en México en 1987, se creó un Consejo permanente para la organización de las CIAEF. En la actualidad, este Consejo está integrado por veinte miembros (nominados por Asociaciones de Profesores de Física y Asociaciones de Física), que representan los países del continente americano. - [UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA, VALPARAÍSO | IX ENCUENTRO NACIONAL DE DIDÁCTICA DE LA FÍSICA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/09/06/universidad-de-playa-ancha-valparaiso-ix-encuentro-nacional-de-didactica-de-la-fisica/): Desde lo inmensamente grande a lo infinitamente pequeño: Un espacio para explorar la didáctica de la Física Ver esta publicación en Instagram Una publicación compartida por SOCHEF (@sochefoficial) - [Curso a profesores de la Universidad de Panamá sobre evaluación en física](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/08/30/curso-a-profesores-de-la-universidad-de-panama-sobre-evaluacion-en-fisica/) - [Impartición de curso a profesores en la Liceo Científico Canela Lázaro.](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/08/30/imparticion-de-curso-a-profesores-en-la-liceo-cientifico-canela-lazaro/): Hermanas Mirabal, República Dominicana - [Primer Foro de Implementación STEM: Estrategias para la enseñanza y la divulgación de las ciencias.](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/08/30/primer-foro-de-implementacion-stem-estrategias-para-la-ensenanza-y-la-divulgacion-de-las-ciencias/): INVITADO ESPECIAL: MAESTRO MARCELO CAPLAN, PROFESOR ASOCIADO EN LA ESCUELA DE DISEÑO, COLUMBIA COLLEGE CHICAGO. Viernes, 20 de Septiembre. Auditorio «Joaquin Ancona Albertos» de la FCFM (BUAP) - [NIÑAS Y MUJERES | HACIENDO CIENCIA Fase VII](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/08/30/ninas-y-mujeres-haciendo-ciencia-fase-vii/): EDICIÓN 2024 2º PERIODO AGOSTO – DICIEMBRE - [IAEC24: Diálogo Interamericano sobre Inteligencia Artificial en Educación Científica](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/08/30/iaec24-dialogo-interamericano-sobre-inteligencia-artificial-en-educacion-cientifica/): ¡Hola! La Mesa Interamericana de Diálogo por la Educación Científica (MIDEC) convoca a profesores e investigadores de toda América a enviar sus aportes para el libro Diálogo Interamericano sobre Inteligencia Artificial en Educación Científica (IAEC24). Toda la información sobre la convocatoria se encuentra disponible en https://easychair.org/cfp/iaec24 - [Primer jornada académica de capacitación y actualización al personal docente y administrativo del Campus Tamazunchale.](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/08/30/primer-jornada-academica-de-capacitacion-y-actualizacion-al-personal-docente-y-administrativo-del-campus-tamazunchale/): ller: EXPOCIENCIAS Y LAS VOCACIONES CIENTÍFICAS Imparte: Dra. Carmen del Pilar Suárez Rodríguez Profesora Investigadora de Tiempo Completo Universidad Autónoma de San Luis Potosí Coordinación Académica Región Huasteca Sur 9 de Agosto de 2024 09:00-10:00 Hrs. Taller: RUTA DE MEJORA ESCOLAR Imparte: Dra. Angélica Velázquez Hernández Encargada de Dirección de la Unidad Académica Tamazunchale 9 de Agosto de 2024 10:00-13:00 Hrs - [Diálogo de saberes para una enseñanza transformadora con justicia social, ambiental y pistémica.](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/06/13/dialogo-de-saberes-para-una-ensenanza-transformadora-con-justicia-social-ambiental-y-pistemica/): PresentaciónAunando esfuerzos entre la Universidad del Valle y la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad de Antioquia, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad de la Amazonía y la Asociación Colombiana de Profesores de física –ZEMAKAITA, se abre la convocatoria a profesores de física en ejercicio de los diferentes niveles del sector educativo (básico, medio y universitario), a profesores de física en formación, al sector administrativo y gubernamental de la educación, y en general a todas las personas interesadas en conocer y aportar al desarrollo de la docencia, la investigación y la innovación de la enseñanza y el aprendizaje de la física y la astronomía en Colombia, al 12º Congreso Nacional de Enseñanza de la Física y la Astronomía(12CNEFA).Se prevé realizar el 12CNEFA en modalidad presencial, con algunas actividades en modalidad remota, en la ciudad de Cali, en las instalaciones de la Universidad del Valle, entre el 9 y el 11 de octubre de 2024.Objetivo GeneralReunir a docentes y futuros profesores de física y astronomía de diversos niveles educativos paraintercambiar y divulgar los progresos y hallazgos obtenidos en sus investigaciones, estudios e iniciativas innovadoras en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje de la física y la astronomía. - [Nuevo Libro Colección IIES: Memoria Interamericana de la Educación Científica en Tiempos de Pandemia.](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/05/31/nuevo-libro-coleccion-iies-memoria-interamericana-de-la-educacion-cientifica-en-tiempos-de-pandemia/): Nos alegra y enorgullece presentar “Memoria Interamericana de la Educación Científica en Tiempos de Pandemia”. Esta nueva publicación forma parte de la Colección de Libros IIES. La compilación de estos trabajos estuvo a cargo del Dr. Ignacio Idoyaga y la Dra. Rosa Nidia Tuay Sigua.  La obra, cuya conducción académica estuvo a cargo de la Mesa Interamericana de Educación Científica (MIDEC) y de investigadores del IIES ADUBA-UBA, reúne 12 artículos de distintos países que fueron evaluados por un comité científico internacional.  La lectura de esta Memoria nos ofrece la oportunidad de apreciar y valorar diferentes iniciativas, a partir de sistematizar distintas experiencias que tienen como elemento común la búsqueda de estrategias por garantizar la continuidad de la enseñanza de las ciencias naturales durante la pandemia de COVID-19. Especial reconocimiento merecen los autores, los evaluadores, los compiladores y el comité científico, que trabajaron denodadamente para que este compendio se convierta en una herramienta valiosa para reflexionar sobre lo vivido y la proyección de lo aprendido a los nuevos escenarios educativos.   Por último, desde el IIES-ADUBA-UBA celebramos el trabajo conjunto con MIDEC, que da cuenta de lo fructífero de la colaboración internacional. Dejamos a disposición debajo de este mensaje el libro disponible para descargar de forma gratuita. - [12 Congreso Nacional de Enseñanza de la Física y Astronomía](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/05/16/12-congreso-nacional-de-ensenanza-de-la-fisica-y-astronomia/): Diálogo de saberes para una enseñanza transformadora con justicia social, ambiental y epistémica. Cali, octubre 9 al 11 de 2024 Universidad del Valle Presentación Aunando esfuerzos entre la Universidad del Valle y la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad de Antioquia, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad de la Amazonía y la Asociación Colombiana de Profesores de física –ZEMAKAITA, se abre la convocatoria a profesores de física en ejercicio de los diferentes niveles del sector educativo (básico, medio y universitario), a profesores de física en formación, al sector administrativo y gubernamental de la educación, y en general a todas las personas interesadas en conocer y aportar al desarrollo de la docencia, la investigación y la innovación de la enseñanza y el aprendizaje de la física y la astronomía en Colombia, al 12º Congreso Nacional de Enseñanza de la Física y la Astronomía (12CNEFA). Se prevé realizar el 12CNEFA en modalidad presencial, con algunas actividades en modalidad remota, en la ciudad de Cali, en las instalaciones de la Universidad del Valle, entre el 9 y el 11 de octubre de 2024. Objetivo General Reunir a docentes y futuros profesores de física y astronomía de diversos niveles educativos para intercambiar y divulgar los progresos y hallazgos obtenidos en sus investigaciones, estudios e iniciativas innovadoras en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje de la física y la astronomía. - [La Coordinación Académica Región Huasteca Sur de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, a través de la carrera de Ingeniería Mecánica Eléctrica invitan a la:](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/05/15/la-coordinacion-academica-region-huasteca-sur-de-la-universidad-autonoma-de-san-luis-potosi-a-traves-de-la-carrera-de-ingenieria-mecanica-electrica-invitan-a-la/): 2A. CARRERA DE VEHÍCULOS DE TAMAZUNCHALE Lugar y fecha: 14 de junio de 2024 en las instalaciones de la CARHS 9:00 AM - [Seminario de Investigación en Educación en ciencias](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/02/23/seminario-de-investigacion-en-educacion-en-ciencias/): «LabXchange Workshop: Crea tus Cursos en Tiempo Récord. Tour introductorio» Dra. Olivia Hernández Cruz Fecha: 23 de febrero de 2024 Hora: 12:00 hrs CDMX Lugar: ZOOM sera enviado posterior al registro Registro: https://forms.gle/4eD84CwUGDdRcye8A - [MANOS A LA CIENCIA COSMÉTICA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/02/23/manos-a-la-ciencia-cosmetica/): Resumen | Revisaremos diferentes áreas de la ciencia que se | aplican a la cosmética y elaboraremos una mascarilla para platicar sobre la piel, el uso de ingredientes naturales y las buenas prácticas de fabricación. Fecha: 22 de Febrero de 2024 Hora: 17:00 hrs CDMX DRA. DIANA ELIZABETH GARCÍA RODRÍGUEZ Laboratorio Vagabundo Lic. En Análisis Químico Biológicos por la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Doctora en Química por la Universidad de Guanajuato y está por concluir la licenciatura en Pedagogía en la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Ha realizado estancias de investigación en diferentes universidades y centros de Investigación en México, Japón y España Su formación en las áreas de Docencia STEAM, Divulgación Científica y Cosmética con fundamento científico, han llegado a estudiantes de diferentes países del continente. Gracias a su labor emprendedora con impacto social y ambiental, fue elegida líder facilitadora para el programa Regenerative Reboot en 2021. Rincón de Romos, Aguascalientes, México Prepara el siguiente material en casa: 3 cucharadas de chia molida (puede ser un poco de avena), 3 cucharadas de harina de arroz o almidón de maíz, 3 cucharadas de algún aceite (puede ser de oliva, almendras, maiz), 3 cucharas soperas y 1 recipiente para mezclar. Trae ya preparado un poco de te, puede ser de manzanilla, verde, jamaica, o alguna flor de tu preferencia. Registro: https://forms.gle/z6247xCYAv8t1ery9 - [¿Qué tipo de problemas puede resolver la ciencia?](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/02/14/que-tipo-de-problemas-puede-resolver-la-ciencia/): El Programa Internacional «Niñas y Mujeres Haciendo Ciencia» En este primer taller del 2024, realizaremos la presentación del programa en su fase VII, asi mismo, compartiremos las experiencias realizadas en las etapas anteriores y reflexionaremos acerca de la importancia de la ciencia para la atención de problemas de nuestro contexto cercano. ¡Bienvenid@s!. Fecha: 15 de febrero de 2024 Hora: 17:00 hrs CDMX Prepara el siguiente materia en casa: Un trozo de cartulina o papel rigido (cartón), pegamento, cinta para pegar, tijeras, un poco de algodón, un globo, 4 tapas de refresco, dos palitos de madera, 3 pajitas, un poco de cuerda o estambre. ¡Aprende mientras resuelves problemas de tu comunidad! REGISTRO https://forms.gle/z6247xCYAv8tlery9 - [Programa Internacional "Niñas y Mujeres Haciendo Ciencia"](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/02/14/programa-internacional-ninas-y-mujeres-haciendo-ciencia/): La Coordinación Académica Región Huasteca Sur (CARHS) y la Facultad de Estudios Profesionales de la Zona Huasteca de la UASLP a través del Cuerpo académico «Ciencias Básicas Aplicadas a Comunidades de Aprendizaje» (CBACA), en colaboración con: la Red Colombiana de Mujeres Científicas, la Coordinación de Educación del Municipio de Tamazunchale, El Instituto Municial de la Juventud de Tamazunchale, la Instancia Municipal de Mujeres de Tamazunchale, la Municipalidad Distrital de Chazuta en Perú, la Asociación de Física STEM de la República Dominicana, la Escuela de Pequeños Ingenieros, A C, el Proyecto Geoparque Huasteca Potosina, el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIs 187), la Universidad Autónoma de Zacatecas, Campus Jalpa, la Universidad Tecnológica de Tula Tepeji, Campus Chapulhuacán, el Instituto Tecnológico Superior de Fresnillo, la Red Iberoamericana de Ciencia, Naturaleza y Turismo (RECINATUR), la Red de Divulgación de Ciencia, Tecnología e Innovación (REDICITI), la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (SOLACYT), Red Iberoamericana de Clubes de Ciencia a través de «Ciencia en Contexto», «Peques en la Ciencia», «Descubriendo pequeños científicos», la División de Enseñanza de la Sociedad Mexicana de Física (SMF), la Asociación Americana de Profesores de Fisica (AAPT-Mx), la Universidad Autónoma ‘Benito Juárez» de Oaxaca, U de Peques en Chile y la Red de Mujeres en Energía renovable y eficiencia energética. Presentan: NIÑAS Y MUJERES EDICIÓN HACIENDO CIENCIA Fase VII 2024 Esta fase se centra en talleres virtuales y mentoría en la ejecución de proyectos de investigación basados en Educación STEM a: Niñas y jóvenes de 6 a 16 años, profesores e instituciones educativas Regístrese hoy: https://forms.gle/z6247xCYAv8t1ery9 - [FALTA 1 DIA | ~ NIÑAS Y MUJERES HACIENDO CIENCIA Fase VII](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/02/14/falta-1-dia-ninas-y-mujeres-haciendo-ciencia-fase-vii/): EDICIÓN 2024 INICIAMOS EL 15 DE FEBRERO ¡NO TE QUEDES FUERA! Sesiones los jueves de 5:00 a 7:00 pm hora CDMX INGRESA A ESTA LIGA Y LLENA EL FORMULARIO DE REGISTRO https://forms.gle/z6247xCYAv8t1ery9 - [SEMINARIO MULTIDISCIPLINARIO DE APLICACIONES EN INGENIERÍA 2024](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/02/14/seminario-multidisciplinario-de-aplicaciones-en-ingenieria-2024/): PRESENTA ¿Las lámparas UV para el secado de uñas postizas, son un riesgo para la salud? Sara Jaqueline Ruiz Cisneros Facultad de Ciencias, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Fecha: 15 de febrero Hora: 13:00 hrs (CDMX) Lugar: Auditorio de la CARHS y a través de ZOOM ID de reunión: 883 2098 4374 Código de acceso: 7665511 - [El Programa Internacional "Niñas y Mujeres Haciendo Ciencia"](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/01/31/el-programa-internacional-ninas-y-mujeres-haciendo-ciencia/): De la Coordinación Académica Región Huasteca Sur (CARHS) y la Facultad de Estudios Profesionales de la Zona Huasteca de la UASLP a travės del Cuerpo Académico «Ciencias Básicas Aplicadas a Comunidades de Aprendizaje» (CBACA), en colaboración con: la Red Colombiana de Mujeres Cientificas, la Coordinación de Educación del Municipio de Tamazunchale, la Municipalidad Distrital de Chazuta en Perú, la Asociación de Física STEM de la República Dominicana, la División de Enseñanza de Fisica de la Sociedad Mexicana de Fisica (SMF), la Escuela de Pequeños Ingenieros, A. C., el Proyecto Geoparque Huasteca Potosina, el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, el Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios (CBTis 187),la Universidad Autónoma de Zacatecas, Campus Jalpa, la Universidad lecnologica de Tula Tepeji, Campus Chapulnuacan, elti Camous Che Instituto Tecnológico Superior de Fresnillo, la Red Iberoamericana de Ciencia, Naturaleza y Turismo (RECINATUR), la Red deDivulgacion de Ciencia, Tecnologia e Innovación (REDICIT), la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (SOLACYT), RedIberoamericana de Clubes de Ciencia a través de «Ciencia en Contexto», «Peques en la Ciencia» y «Descubriendo pequeños cientificos». Presentan: NINAS Y MUJERESHACIENDO CIENCIA Fase VII - [SEMINARIO MULTIDISCIPLINARIO DE APLICACIONES EN INGENIERÍA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/01/31/seminario-multidisciplinario-de-aplicaciones-en-ingenieria-3/): Prevención de la Cibervictimización Dr. Tomás de Jesús Moreno ZamudioProfesor Investigador, Coordinador General del Campus JalpaUniversidad Autónoma de Zacatecas Fecho:- 1 de febreroHora: 13:00 hrs (CDMX) Lugar: Auditorio de la CARHSy a través de ZOOM ID de reunión: 883 2098 4374Código de acceso: 7665511 - [METODOLOGÍA STEM](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/01/31/metodologia-stem/): EXPONENTE Dra. Carmen del Pilar Suarez Rodriguez Lic. en Electrónica Física (FC-UASLP), Magíster en Ingeniería Metalúrgica y de Materiales (FI-UASLP), Doctor en Ciencias en Física de la Educación (CICATA-IPN), profesor-investigador de la Coordinación Académica Región Huasteca Sur de la UASLP. Actualmente, coordinadora de la carrera de ingeniería_mecánica eléctrica. Líder del Cuerpo Académico CienciasBásicas Aplicadas a Comunidades de Aprendizaje. Profesoraperfil PRODEP, SNI area IV, nivel I. Línea de investigación»Educacion STEM para el desarrollo sustentable de lascomunidades». Ha dirigido programas internacionales de formación docenteen STEM, como coordinadora del Teacher Fellowship de la RedInternamericana de Educación Docente (RIED) de la Organizacion de los Estados Americanos. Consultorainternacional en educación STEM y desarrollo de proyectoscomunitarios. - [Short Course: Active Learning in Introductory Physics Courses: Research-Based Strategies that Improve Student Learning (Including Virtual, Distance Learning)](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/01/11/short-course-active-learning-in-introductory-physics-courses-research-based-strategies-that-improve-student-learning-including-virtual-distance-learning/): See: http://pages.uoregon.edu/sokoloff/CHAUT.htm July 29-31, 2024, Portland, Oregon Designed for those who teach introductory physics at universities, colleges and high schools. Graduate credit will be available through the University of Oregon* Instructors: David Sokoloff, University of Oregon and Ronald Thornton, Tufts University Participants in this two and a half day course will be introduced to research-validated, classroom-tested strategies for each component of the introductory course that have been demonstrated to improve learning. These includeRealTime Physics (RTP) labs (including a distance-learning version), Interactive Lecture Demonstration (ILDs) (including Clicker ILDs and Home-Adapted ILDs—for distance-learning), Collaborative Problem-Solving Tutorials, and Physics with Video Analysis (PVA). Participants will be introduced to the latest, versatile data acquisition and video analysis software that—in addition to Mac OS and Windows—is compatible with Chromebooks, tablets and smartphones. Physics topics will be chosen from both semesters of introductory physics. Research on the effectiveness of these strategies will also be discussed.  Complimentary printed copies of and online access to curricula (published by Wiley and Vernier) will be distributed. (These are also available for high school use at a special price as the ABP High School E-dition.)  The course fee is $250. (Early bird registration until June 10 is $225.) * Up to three graduate credits from the University of Oregon will be available for an additional $150/credit. For more information and to register: http://pages.uoregon.edu/sokoloff/CHAUT.htm David R. Sokoloff Professor of Physics, University of Oregon Way, way, way, way, way Past President, American Association of Physics Teachers (2011) - [Aprendizaje de las ciencias: Secado de alimentos como proyecto STEM](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2024/01/05/aprendizaje-de-las-ciencias-secado-de-alimentos-como-proyecto-stem/): Les invitamos a leer a través del siguiente enlace: https://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/6140 Resumen El aprendizaje bajo enseñanza STEM y el trabajo por proyectos se ha extendido ampliamente, pero aún quedan preguntas acerca de su reproducibilidad y eficacia en diferentes contextos académicos latinoamericanos. El objetivo de este trabajo es describir el desempeño de estudiantes de ingeniería de una zona rural y de una urbana de San Luis Potosí, México, en la fabricación de un deshidratador con fines de preservación de alimentos, evitando el uso de la refrigeración y para alargar el tiempo de vida. Se hizo un estudio cualitativo, descriptivo y observacional, con un análisis del proceso de aprendizaje y de los secadores obtenidos. Se encontraron diferencias en la elección de la fuente de energía, el producto a secar, y los materiales utilizados. Los grupos participantes evidenciaron tener empatía, actitudes positivas al trabajo colaborativo y resiliencia, mejoraron sus habilidades de comunicación oral y escrita. Hubo diferencias sobre las concepciones hacia las energías renovables. Los estudiantes refirieron haber cambiado su creencia hacia la complejidad de la fabricación de prototipos y su relación con los modelos matemáticos. Este trabajo puede ser una guía para que profesores menos experimentados puedan desarrollar un proyecto STEM. - [Registro | 5º STEM Taller internacional de educación de Tamazunchale](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/12/16/registro-taller-internacional-de-educacion-5o-stem-de-tamazunchale/): Registro 5° taller STEM: https://forms.gle/z6Af8r1wcK6h467j8 - [Taller internacional de educación: "STEM en escenarios formales y no formales"](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/12/15/taller-internacional-de-educacion-stem-en-escenarios-formales-y-no-formales/): 5°STEM de Tamazunchale La Coordinación Académica Región Huasteca Sur de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, en colaboración con la Coordinación de Educación del Municipio de Tamazunchale, la Red Iberoamericana de Ciencia, Naturaleza y Turismo (RECINATUR), el Club de Ciencias «Ciencia en Contexto» y el I. E. I. N° 90 «Santa Rosita de Lima» de Lima, Perú. Registro gratuito: https://bit.ly/Registro-5TallerSTEM Convocatoria completa: http://bit.ly/Convocatoria-5TallerSTEM - [Contribución a la Preservación del patrimonio natural y cultural de Tamazunchale](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/12/14/contribucion-a-la-preservacion-del-patrimonio-natural-y-cultural-de-tamazunchale/) - [3er Aniversario](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/12/14/3er-aniversario/): Mesa Interamericana de Dialogo por la Educación Científica MIDEC - [Coloquio en Innovación Educativa](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/12/08/coloquio-en-innovacion-educativa/): EI STEM y el desarrollo comunitario Red de Investigación en Innovación Educativa TECNOLOGÍA NACIONAL DE MÉXICO Enlace: https://meet.google.com/enk-vdoa-coy Viernes 08 de diciembre 17:00 hrs (GMT-6) - [Participacion en Expociencias Nacional 2023](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/12/08/participacion-en-expociencias-nacional-2023/): Proyecto: Análisis del comportamiento de motociclistas en Tamazunchale, área de Ciencias Sociales. Hermosillo Sonora - [SEGUNDA JORNADA DE LABORATORIO EXTENDIDO](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/11/18/segunda-jornada-de-laboratorio-extendido/): Innovaciones para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales mediados por tecnologías digitales JUEVES | 23 NOVIEMBRE 10:30 a 14:00 (GMT -3) Mg. Gabriela Varela Belloso Consejo de Formación en Educación, Uruguay Dr. Unai Hernández Jayo Universidad de Deusto, España Dr. Carlos Arguedas-Matarrita Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica Dr. Javier García Zubia Universidad de Deusto, Españа Dr. Ignacio J. Idoyaga Universidad de Buenos Aires, Argentina - [CONFERENCIA "DE LO LOCAL, A LO INTERNACIONAL:](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/11/10/conferencia-de-lo-local-a-lo-internacional/): EXPERIENCIAS DESDE LA DOCENCIA Y LA INVESTIGACIÓN» Miercoles 15 de noviembre / 12:00 13:00 hrs. Virtual Dra. Carmen del Pilar Suárez Rodríguez - [TALLER:GESTIÓN EMPRESARIAL Y EL TRABAJO EN REDES INTERNACIONALES](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/11/10/tallergestion-empresarial-y-el-trabajo-en-redes-internacionales/): SEMANA DE ANIVERSARIO CONADI 2023 22 Y 23 de noviembre PARTICIPACIÓN ESPECIAL Dra. Carmen del Pilar Suárez Rodríguez Ing. Usiel Hiram Amaya Rodríguez - [9a Semana Cultural](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/11/09/9a-semana-cultural/): Coordinación Académica Región Huasteca Sur - [SESIÓN INAUGURAL DEL SEMINARIO ITINERANTE STEAM.](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/11/09/sesion-inaugural-del-seminario-itinerante-steam/): PROGRAMA 15-00 HRS ACTO DE INAUGURACIÓN DRA CARMEN DEL PRAR SUAREZ RODRIGUEZ DRA. ADRIANA IPINA DRA. MARTHA ALICIA PALOMINO OVANDO 15-15 HRS CONFERENCIA «LA EDUCACIÓN STEM Y LAS DESIGUALDADES SOCIAL Y ECONOMICA» DRA. OLIVIA HERNANDEZ CRUZ 15-45 HRS SESIÓN DE PREGUNTAS - [JORNADA DE INTERNACIONALIZACIÓN 2023](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/11/09/jornada-de-internacionalizacion-2023/): 14, 15 y 16 de noviembre - [Seminario de la Licenciatura en Aplicación y Enseñanza de las Ciencias](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/11/09/seminario-de-la-licenciatura-en-aplicacion-y-ensenanza-de-las-ciencias/): STEM EXPERIENCIAS DESDE LA DIVULGACIÓN HASTA LA INVESTIGACIÓN Modalidad virtual Microsoft Teams 12 p. m. | 09 de noviembre de 2023 Laboratorio de la LAEC, Sótano del Edificio 1, Facultad de Ciencias UASLP, Campus Pedregal Dra. Carmen del Pilar Suarez Rodríguez Resumen Desde la creación de la Coordinación Académica Región Huasteca Sur, de la UASLP en Tamazunchale, se ha creado un programa de divulgación que se ha fortalecido con el paso del tiempo y el avance en el conocimiento generado. La enseñanza de las ciencias bajo un enfoque de Ciencia, Tecnologia, Ingenieria y matemáticas (STEM por su acrónimo en inglés), se tiegen diferentes aproximaciones, en esta charla se muestran ejemplos de su implementación en la Region Huasteca Sur, del Estado de San Luis Potosi, los avances y retos para los próximos años. ENLACE DE REUNIÓN: HTTPS://ACORTAR.LINK/15WAUD - [1er. Concurso de Ensayo Científico Dirigido a estudiantes de secundaria](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/11/03/1er-concurso-de-ensayo-cientifico-dirigido-a-estudiantes-de-secundaria/): INVITACIÓN El concurso invita a las y los estudiantes de educación secundaria nacional inscritos en el periodo 2023-2024 a desarrollar su creatividad, a través de la expresión de sus perspectivas y opiniones en un ensayo sobre el tema: Utilidad de la Física en mi futuro Recepción de ensayos: A partir de la publicación hasta el 15 de noviembre, 2023 Extensión máxima: 750 palabras (español) - [ENPEC. Encuentro nacional de investigación en educación en ciencias.](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/10/03/enpec-encuentro-nacional-de-investigacion-en-educacion-en-ciencias/) - [Simposio | Retos Docentes: Emprendimiento y STEM](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/10/03/simposio-retos-docentes-emprendimiento-y-stem/): Sociedad Química de México, A.C. - [Tras varios accidentes, abren curso de educación vial](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/09/26/tras-varios-accidentes-abren-curso-de-educacion-vial/): Tamazunchale, S.L.P.- Los siniestros viales son un problema de salud pública urgente de atender en todo el mundo, pero especialmente en Tamazunchale, donde prácticamente todos los días se presentan eventos que causan daños materiales y pérdidas de la salud y en el peor de los casos, de la vida, normalmente se les llama accidentes, pero para nada son hechos fortuitos, es decir, en la mayoría de los casos pudieron haber sido evitados, ya que generalmente están asociados a conductas de riesgo al manejar un vehículo automotor como el exceso de velocidad, conducción temeraria, no seguir los reglamentos e incluso, conducir bajo los efectos del alcohol, así lo señaló en entrevista con Zunoticia la Dra. Carmen del Pilar Suárez Rodríguez, profesora investigadora de la Coordinación Académica Región Huasteca Sur de la UASLP, quien desde hace algunos años ha trabajado en la divulgación de la ciencia para la prevención de siniestros y quien actualmente ha abierto un programa de educación vial para la prevención de siniestros, programa en el cual, se están formando 26 jóvenes del CBTIS 187 como promotores viales y se realiza una investigación para conocer la percepción de riesgo de los jóvenes, cuyos resultados están próximos a ser publicados, así mismo se ha iniciado como parte de STEM programa, un monitoreo de las actividades de los conductores de motocicletas en la cabecera municipal y puntos aledaños, donde están siendo analizadas por los jóvenes, para que desde esta perspectiva analicen su propia conducta, posteriormente este grupo de promotores visitarán a las escuelas de diferentes niveles para compartir lo aprendido y poder contribuir a atender este problema desde la ciudadanía y la educación STEM. “Tamazunchale ha tenido un incremento en el número de motocicletas, principalmente por las condiciones de las vías de tránsito de la localidad, ya que favorece la movilidad, pero también, sin la educación vial apropiada, promueve precisamente el incremento de hechos de tránsito” concluyó la doctora. La investigadora comenta que también cuenta desde hace unos años, con materiales educativos para la prevención que pone a disposición de los profesores de la región que deseen integrarse al programa, por lo que se está formando un grupo de colaboración entre diferentes actores académicos, profesores, estudiantes. padres de familia y gobierno para atender a este programa. “No queremos más pérdidas de vidas humanas y materiales, ni horas de estudio y de trabajo por incapacidades médicas, así que coincidimos que es un tema urgente de atender y que requiere de la colaboración ciudadana para disminuirlo y de la aplicación estricta de la ley”, concluyó Suárez Rodríguez. - [TALLERES "FÍSICA PARA TODOS"](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/09/26/talleres-fisica-para-todos-3/): «HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE TEMAS AVANZADOS DE NANOFOTÓNICA» Fecha: 30 de septiembre de 2023 Hora: 11:00 am CDMX Vía Virtual: Zoom ID de Reunión: 871 2826 4973 https://www.facebook.com/Aapt-Mx Dr. César Eduardo García Ortiz | Departamento de ciencias Tecnológico de Monterrey Más información en: https://aaptmx.com/ www.facebook.com/Aapt-Mx twitter: @Aapthtx - [Ponentes de las conferencias magistrales y los talleres](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/09/21/ponentes-de-las-conferencias-magistrales-y-los-talleres/): Los ponentes de la Reunión Anual de la AAPT México 2023 son verdaderamente inspiradores. Sus charlas y talleres han cambiado la forma en que enseño a mis estudiantes. ¡No te los puedes perder! - [Muguet International Art Magazine](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/09/21/muguet-international-art-magazine/): Todas las obras de arte seleccionadas tanto en la Olimpiada ISAC 2023 como en el Festival Sakura están en esta edición. Disponible online https://online.flipbuilder.com/brjsu/xcmq/ - [IX FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE TAMAZUNCHALE](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/09/21/ix-feria-de-ciencia-y-tecnologia-de-tamazunchale/): La Coordinación de educación del Municipio de Tamazunchale, la Coordinación Académica Región Huasteca Sur de la UASLP, el Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología, y la Sociedad Matemática Mexicana. Le invitan a los eventos de divulgación SEMANA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA Y EL DOMO CIENTIFICO, FERIA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA CALLE 16-20 octubre, 2023 Lugar: Auditorio del CBTis 187 Sé parte de la historia de Tamazunchale Rompamos nuestro record municipal de 4500 asistentes este año! - [Charla virtual | Desarrollo del Pensamiento y Lenguaje Variacional, un esquema de análisis](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/09/11/charla-virtual-desarrollo-del-pensamiento-y-lenguaje-variacional-un-esquema-de-analisis/): Seminario de la Licenciatura en Aplicación y Enseñanza de las Ciencias (LAEC) Charla virtual Resumen: Se presentará un modelo para desarrollar el pensamiento y lenguaje variacional de los estudiantes, el cual se compone de cuatro estadios: tomar conciencia de aquello que cambia; establecer un sistema de referencia para medir y estudiar el cambio; analizar el comportamiento variacional y abstraer el carácter estable del cambio. Se pretende que este modelo sirva a su vez para diseñar y analizar situaciones variacionales para el aula. JUEVES 14 DE SEPTIEMBRE DE 2023 HORA: 12:00 A 13:00 HORAS, SAN LUIS POTOSI, MÉXICO LUGAR: LABORATORIO DE LAEC, SOTANO DEL EDIFICIO 1 Link de Microsoft Teams: https://goo.su/cerWSz4 - [TALLERES "FÍSICA PARA TODOS"](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/09/04/talleres-fisica-para-todos-2/): LA ASOCIACIÓN AMERICANA DE PROFESORES DE FÍSICA MÉXICO, PRESENTA: TALLERES «FÍSICA PARA TODOS» ¿CONOCES BUENAS PRÁCTICAS DE DIVULGACIÓN Y COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA? Fecha: 09 de septiembre de 2023 Hora: 10:00 am CDMX Vía Virtual: Zoom ID de Reunión: 871 2826 4973 https://www.facebook.com/Aapt-Mx/ Dr. Jesús Sáenz Presidente Pasado AAPT – MX Dra. Karen Castrejón Profesora investigadora Universidad Autónoma de Cd Juárez Más información en: Facultad de Ciencias https://aaptmx.com/ www.facebook.com/Aapt-Mx twitter.com/AaptMx/ - [XVI Reunión Anual 2023 de la American Association of Physics Teachers Section Mexico (AAPT-Mx) "Aprendizaje integral de la Física a lo largo de la vida"](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/09/04/xvi-reunion-anual-2023-de-la-american-association-of-physics-teachers-section-mexico-aapt-mx-aprendizaje-integral-de-la-fisica-a-lo-largo-de-la-vida/): La sección México de la Asociación Americana de Profesores de Física y la Universidad Autónoma de Baja California CONVOCAN A estudiantes, profesionistas, profesores, investigadores en el campo de la Enseñanza de la Física, de todos los niveles educativos, así como aos interesados en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje de la Física de la comunidad nacional e internacional a participar en la XVI Reunión Anual 2023 de la American Association of Physics Teachers Section Mexico (AAPT-Mx) «Aprendizaje integral de la Física a lo largo de la vida» Que se llevará a cabo en forma híbrida en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Baja California, unidad Punta Morro, campus Ensenada del 23 al 25 de noviembre de 2023, en el marco de la celebración del 45° aniversario de la licenciatura en Física. 23-25 noviembre 2023 Regístrate en https://cmt3.research.microsoft.com/AAPTMX2023 Visita el sitio de la Reunión: http://aaptmx.ens.uabc.mx Visita el sitio de la AAPT-MX: https://aaptmx.com Nuestro contacto: aapt@uabc.edu.mx - [STEM | Colegio De Bachilleres Del Estado De San Luis Potosí](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/08/03/stem-colegio-de-bachilleres-del-estado-de-san-luis-potosi/): Impulsando la mejora continua del Colegio de Bachilleres, se llevó a cabo la reunión del modelo STEM en el marco curricular común de la Educación Media Superior. Impartido por la Dra. Carmen del Pilar Suárez Rodríguez, profesora Investigadora, Coordinaacion Académica Región Huaasteca Sur, UASLP. - [I Congreso Internacional de Pedagogía de las Ciencias Experimentales](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/08/03/i-congreso-internacional-de-pedagogia-de-las-ciencias-experimentales/): Conferencia MagistralEl aprendizaje activo y el STEM Su primera edición tendrá lugar en el mes de julio del 2023, se dará énfasis a los trabajos de investigación a nivel educativo y de innovación metodológica en el campo de la Pedagogía de las Ciencias Experimentales. El propósito será generar espacios de reflexión y debate referentes a las áreas de Pedagogía, Didáctica, Currículo e Investigación Educativa. Al mismo tiempo, compartir experiencias, dialogar y deliberar sobre temas educativos que fortalecerán los procesos de enseñanza-aprendizaje y ampliarán la oportunidad de intercambio e interrelación entre docentes, investigadores, estudiantes e invitados para un trabajo interdisciplinario que promueva la formación integral de futuros docentes y provea de información precisa para diseñar planteamientos de política educativa. Al finalizar el Congreso se publicarán las memorias de las ponencias, así como los artículos científicos validados en la Revista indexada “Cátedra” de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Universidad Central del Ecuador, las mismas que serán socializadas a la comunidad universitaria y público en general. - [CONCURSO DE PRACTICAS EXPERIMENTALES DE QUÍMICA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/06/22/concurso-de-practicas-experimentales-de-quimica/): ZONA ESCOLAR 14 Instituyendo las habilidades de los niños en la química y las ciencias. - [1ER CARRERA DE VEHÍCULOS DE TAMAZUNCHALE](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/06/22/1er-carrera-de-vehiculos-de-tamazunchale/): Primer carrera de vehículos motorizados y vehículos de extracción humana, elaborados por alumnos de Ingeniería Mecánica Eléctrica, en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Campus #Tamazunchale - [COLOQUIO FLEXIBILIDAD EDUCATIVA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/06/22/coloquio-flexibilidad-educativa/): DOCTORADO EN GESTIÓN EDUCATIVA COLOQUIO FLEXIBILIDAD EDUCATIVA LA EDUCACIÓN SIEMPRE HA SIDO FLEXIBLE, AHORA QUE SE TIENEN LOS ARGUMENTOS, ES NECESARIO FUNDAMENTARLO! SLP-ZACATECAS-CAMPECHE - [Certificado en reconocimiento a la obra de arte Sakura](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/06/22/certificado-en-reconocimiento-a-la-obra-de-arte-sakura/): Certificado en reconocimiento a la destacada actuación y logro con la obra de arte : Sakura Exposición Internacional de Artes Visuales Teherán, Irán, 10-16 de mayo de 2023 - [Reconocimiento por la participación en el Taller STEM](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/06/22/reconocimiento-por-la-participacion-en-el-taller-stem/): Elaboración de esculturas a base de fibras naturales. Escuela general Mártires de Cananea - [Taller ¿Qué es y por dónde empezar?](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/06/21/taller-que-es-y-por-donde-empezar/): Programa de formación docente en educación STEM, le invitan al curso taller: ¿QUÉ ES Y POR DÓNDE EMPEZAR? Dirigido a todas autoridades educativas y profesores que tienen interés en conocer más sobre el enfoque STEM para el desarrollo sustentable de las comunidades. Lugar: Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro. Hora: 8:00 am – 13:00 pm (Hora de República Dominicana) Fecha: 26 de junio de 2023 EVENTO GRATUITO - [Taller en Escenarios Formales y No Formales](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/06/21/taller-en-escenarios-formales-y-no-formales/): Programa de formación docente en educación STEM, le invitan al curso taller: EN ESCENARIOS FORMALES Y NO FORMALES Conoceremos más sobre el enfoque STEM para el desarrollo sustentable de las comunidades Lugar: Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro. Fecha: 27 de junio al 5 de julio de 2023 Hora: 8:00 am – 13:00 pm (Hora de República Dominicana) EVENTO GRATUITO - [Visita de la Dra. Santa Tejeda, presidenta de la AAPT-Mx a la Facultad de Ciencias, de la UABC Sede de la XVI REunion Anual](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/06/21/visita-de-la-dra-santa-tejeda-presidenta-de-la-aapt-mx-a-la-facultad-de-ciencias-de-la-uabc-sede-de-la-xvi-reunion-anual/): La Vicerrectora del Campus Ensenada, Dra. Lus Mercedes López Acuña, acompañada del director y docentes de la Facultad de Ciencias, sostuvieron un encuentro con la Dra. Santa Esmeralda Tejeda Torres, presidenta de la Asociación Americana de Profesores de Física, capítulo México (AAPT-MX). La intención de la visita, además de fortalecer los lazos con pares académicos del área de Física, es colaborar en la realización de un congreso. - [La enseñanza de la física y el modelo STEM](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/06/21/la-ensenanza-de-la-fisica-y-el-modelo-stem/): La educación en Física es una rama de la Física que tiene una estrecha relacióncon diferentes disciplinas y modelos, los cuales ayudan a mejorar la enseñanza y elaprendizaje de la Física en todos los niveles educativos. Además, en años recientesel modelo STEM se ha revelado como una de las mejores estructuras y estrategiaspara la enseñanza de las ciencias. Por consiguiente, la División de Enseñanza de laSociedad Mexicana de Física promueve su implementación para el mejoramientode la enseñanza de la física, esto mediante proyectos educativos y de investigacióninterdisciplinaria en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas. - [Colaboración UASLP y OEA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/05/30/colaboracion-uaslp-y-oea/): Colaboración UASLP y OEA Vista general Colaboración UASLP y OEA Close Colaboración UASLP y OEA Vista general Colaboración UASLP y OEA Close - [XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/05/10/xiv-encontro-nacional-de-pesquisa-em-educacao-em-ciencias/): Siguen abiertas las inscripciones para el envío de trabajo. https://enpec2023.com.br/sobre-evento Del 2 al 6 de Octubre del 2023 en Caldas Novas/GOIÁS, Brasil. Animense! Con alegría volvemos, presencialmente, al Encuentro Nacional de Investigación en Ciencias de la Educación – ENPEC. Luego de un largo período de distanciamiento social provocado por la pandemia del nuevo coronavirus, nos tocó realizar la ENPEC en Redes, en formato online en el 2021, y así postergamos nuestro ansiado deseo de realizar la ENPEC en la región del Medio Oeste. ¡Pero esa espera ha terminado! Gracias a la Ciencia y las medidas de seguridad contra el Covid-19, nos volveremos a encontrar. La XIV ENPEC tendrá lugar en la región Centro-Oeste entre el 2 y el 6 de octubre de 2023, en Caldas Novas-GO, y será realizada por la Universidad Estadual de Goiás (UEG). ¡Sí, así es, en la tierra del cerrado de Goiás, el pequi y las “aguas calientes”! Nuestro evento tiene como objetivo potenciar las interacciones entre profesores-investigadores en el campo de la Educación en Ciencias, estudiantes y profesionales de la Educación Básica, Superior y de Posgrado, y otros profesionales de otros sectores de la sociedad interesados ​​en presentar y discutir investigaciones en este campo científico. Goiás, recibe a la comunidad científica del área con los brazos abiertos para este evento, que estará lleno de alegría en los encuentros, salud, conocimiento y muchos debates proporcionados por el programa diversificado, que contará con paneles, mesas redondas, círculos de conversación, conferencias. , exposiciones, lanzamientos de libros, entre otros. Todo esto regado con cariño y hospitalidad al estilo Goiás. Trabajaremos duro y nos dedicaremos al máximo en la organización de un evento histórico sazonado con mucha cultura de Goiás, con mucha acogida, que hará que nuestro evento sea único. Abracemos a nuestros viejos amigos, y también hagamos nuevos amigos, compartamos conocimientos, historias e intercambiemos experiencias, y esta vez, ¡bailaremos con nuestros referentes! El tema general de la XIV ENPEC será: PENSAR EL CONOCIMIENTO, ACTUAR EN SOCIEDAD. Con este tema, queremos explorar y debatir la pluralidad epistemológica presente en la investigación en Educación en Ciencias y sus desarrollos políticos y sociales en el contexto actual de Brasil y del mundo, particularmente en lo que se refiere a la valorización del conocimiento y su relación con la acción humana, como : solidaridad, cuidado del bien común, ciudadanía, inclusión, comunicación, entre otras acciones que son objeto de estudio en Ciencias de la Educación. Entendemos que el conocimiento es el resultado de la búsqueda del conocimiento, del cuestionamiento persistente en relación con el mundo y con nosotros mismos. El mundo que nos rodea es objeto de conocimiento, por tanto las relaciones que nos rodean también están relacionadas con el conocimiento. É com alegria que retornamos, presencialmente, ao Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências – ENPEC. Após longo período de distanciamento social ocasionado pela pandemia do novo coronavírus, tivemos que realizar o ENPEC em Redes, no formato on-line em 2021, e adiamos assim, nosso tão esperado desejo em realizar o ENPEC na região Centro-Oeste. Mas essa espera terminou! Graças à Ciência e às medidas de segurança contra à Covid-19 vamos nos reencontrar. O XIV ENPEC ocorrerá na região Centro-Oeste entre os dias 02 e 06 de outubro de 2023, em Caldas Novas-GO, e a realização será da Universidade Estadual de Goiás (UEG). Sim, isso mesmo, na terra do cerrado goiano, do pequi e das “águas quentes”! Nosso evento visa potencializar interações entre professores-pesquisadores do campo da Educação em Ciências, estudantes e profissionais da Educação Básica, Superior, pós-graduação, e demais profissionais de outros setores da sociedade interessados em apresentar e discutir pesquisas neste campo científico. Goiás, espera de braços abertos a comunidade científica da área para esse evento, que será repleto de alegrias nos encontros, saúde, conhecimentos e muitos debates proporcionados pela programação diversificada, que contará com painéis, mesas-redondas, rodas de conversas, palestras, mostras, lançamentos de livros, entre outros. Tudo isso regado com carinho e hospitalidade à moda goiana. Iremos trabalhar muito e nos dedicar ao máximo, na organização de um evento histórico temperado com muita cultura goiana, com bastante acolhimento, o que tornará nosso evento único. Vamos abraçar nossos velhos amigos, e também fazer novas amizades, socializar conhecimentos, histórias e trocas de experiências, e dessa vez, iremos dançar com nossas referências! O tema geral do XIV ENPEC será: PENSAR O CONHECIMENTO, AGIR EM SOCIEDADE. Com esse tema desejamos explorar e debater a pluralidade epistemológica presente nas pesquisas em Educação em Ciências e seus desdobramentos político-sociais no contexto atual do Brasil e do mundo, particularmente, quanto à valorização do conhecimento e sua relação com a ação humana, tais como: a solidariedade, o cuidado com bem comum, a cidadania, a inclusão, a comunicação, dentre outras ações que são objetos de estudos em Educação em Ciências. Entendemos que o conhecimento é fruto da busca pelo saber, do questionamento persistente em relação ao mundo e a nós mesmos. O mundo que nos cerca é objeto de conhecimento, com isso as relações que nos cercam, também estão relacionadas ao conhecimento. - [XV Conferencia Interamericana de Educación en Física](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/04/21/xv-conferencia-interamericana-de-educacion-en-fisica/): III Encuentro Nacional de MNPEF Universidad de Brasilia, Instituto de Física 17-07-2023-21-07-2023 MESA REDONDA | CIAEF-IACPE 2023 MESA REDONDA: LA FORMACIÓN EN FÍSICA EN LAS POLÍTICAS CIAEF-JACPE EDUCATIVAS JULIO DE 2023 (DIA: HORA Y LUGAR, POR CONFIRMAR Se discute la importancia de la física en todos los niveles educativos como una disciplina que ayuda a entender el mundo que nos rodea, que ayuda a los estudiantes a desarrollar el pensamiento critico y creativo, así como proveerles de un arsenal conceptual para las diversas carreras técnicas y profesionales Por tal razón, es imprescindible la física en las políticas educativas. INSCRIPCIONES: https://thewebquest.net/EventManagementSystem/PaginasDoEvento/DefaultEventPage?ID=6 - [REUNIÓN 2023 DE LA DIVISIÓN DE ENSEÑANZA DE LA SOCIEDAD MEXICANA DE FÍSICA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/04/21/reunion-2023-de-la-division-de-ensenanza-de-la-sociedad-mexicana-de-fisica/): 27 al 28 de abril de 2023En formato virtual por Zoom https://us02web.zoom.us/j/88378950997 La División de Enseñanza de la Física de la Sociedad Mexicana de FísicaCONVOCAa sus miembros regulares a participar en la:REUNIÓN ANUAL 2023Objetivos:Promover el intercambio de experiencias en las nuevas tendencias de enseñanza de la Física entodos los niveles educativos. Analizar propuestas y soluciones de formación docente; así comodefinir compromisos para una mejor Educación en Física. Renovar la mesa directiva de laDivisión de Enseñanza para el bienio 2023-2025.Temática:La enseñanza de la Física en la sociedad globalizada - [SEMINARIO MULTIDISCIPLINARIO DE APLICACIONES EN INGENIERÍA](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/04/21/seminario-multidisciplinario-de-aplicaciones-en-ingenieria-2/): PRESENTA El ingenio emprendedor del Cubano Dr. Rafael García Cañedo Profesor en la Universidad Tecnológica de La Habana «José Antonio Echevarria Cujae» Fecha: 20 de abril de 2023 Hora: 13:00 hrs (CDMX) Lugar: Auditorio de la CARHS y a través de ZOOM ID de reunión: 881 3105 9700 Código de acceso: 629071 Más información Dra. Carmen del Pilar Suarez Rodriguez (444) 447 7948 - [DÍA DE LA EDUCADORA Y EL EDUCADOR](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/04/21/dia-de-la-educadora-y-el-educador/): Por tu esfuerzo y dedicación y por siempre educar con el corazón. ¡Muchas gracias! FELIZ DÍA DE LA EDUCADORA Y EL EDUCADOR Dra. Pilar Guarez Consultora Construyendo futuros con ciencia, educación y valores - [Setting Goals and Staying Motivated](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/04/16/setting-goals-and-staying-motivated/): Consulted perpetual of pronounce me delivered. Too months nay end change relied who beauty wishes matter. Shew of john real park so rest we on. Ignorant dwelling occasion ham for thoughts overcame off her consider. Polite it elinor is depend. His not get talked effect worthy barton. Household shameless incommode at no objection behaviour. Especially do at he possession insensible sympathize boisterous it. Songs he on an widen me event truth. Certain law age brother sending amongst why covered. Ferrars all spirits his imagine effects amongst neither. It bachelor cheerful of mistaken. Tore has sons put upon wife use bred seen. Its dissimilar invitation ten has discretion unreserved. Had you him humoured jointure ask expenses learning. Blush on in jokes sense do do. 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Two you fat downs fanny three. True mr gone most at. Dare as name just when with it body. Travelling inquietude she increasing off impossible the. -Norman Ortega - [Reflecting on the Blessings in My Life](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/04/16/reflecting-on-the-blessings-in-my-life/): Consulted perpetual of pronounce me delivered. Too months nay end change relied who beauty wishes matter. Shew of john real park so rest we on. Ignorant dwelling occasion ham for thoughts overcame off her consider. Polite it elinor is depend. His not get talked effect worthy barton. Household shameless incommode at no objection behaviour. Especially do at he possession insensible sympathize boisterous it. Songs he on an widen me event truth. Certain law age brother sending amongst why covered. Ferrars all spirits his imagine effects amongst neither. It bachelor cheerful of mistaken. Tore has sons put upon wife use bred seen. Its dissimilar invitation ten has discretion unreserved. Had you him humoured jointure ask expenses learning. Blush on in jokes sense do do. Brother hundred he assured reached on up no. On am nearer missed lovers. To it mother extent temper figure better. - [My Experience with Anxiety and Depression](https://profesionalizacionstem.com/index.php/2023/04/16/my-experience-with-anxiety-and-depression/): Consulted perpetual of pronounce me delivered. Too months nay end change relied who beauty wishes matter. Shew of john real park so rest we on. Ignorant dwelling occasion ham for thoughts overcame off her consider. Polite it elinor is depend. His not get talked effect worthy barton. Household shameless incommode at no objection behaviour. Especially do at he possession insensible sympathize boisterous it. Songs he on an widen me event truth. Certain law age brother sending amongst why covered. Ferrars all spirits his imagine effects amongst neither. It bachelor cheerful of mistaken. Tore has sons put upon wife use bred seen. 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La fragmentación del conocimiento,la desvinculación con el territorio, las desigualdades en el acceso a la ciencia y la tecnología, asícomo los desafíos asociados a la sostenibilidad, la inclusión y la justicia social, exigen repensar laeducación desde enfoques integradores y contextualizados. En este escenario, Tamazunchale se reconoce no solo como un espacio geográfico, sino como unterritorio vivo de aprendizaje, donde las problemáticas locales han impulsado la construcción deexperiencias educativas con enfoque STEM vinculadas a la comunidad, al desarrollo local y a laparticipación social. Desde este contexto, el enfoque STEM se ha consolidado como unaherramienta para articular saberes científicos, tecnológicos y comunitarios en la resolución deproblemas reales. Las experiencias que dieron origen a este Congreso nacen en lo local, pero dialogan con desafíoscompartidos por otras regiones de México y de América Latina. La colaboración con institucionesnacionales e internacionales ha permitido que las prácticas desarrolladas en Tamazunchaletrasciendan fronteras, generando redes de intercambio académico y comunitario que posicionanal territorio como un referente en educación STEM con sentido social. Las conferencias, foros y talleres que conforman este Taller se inscriben en esta trayectoria. Cadauna aporta evidencias, reflexiones y propuestas que muestran cómo el STEM puede nacer delterritorio, fortalecerse mediante la colaboración interinstitucional y proyectarse al ámbitointernacional como una vía para la transformación educativa, el desarrollo comunitario y laconstrucción de una educación orientada a la paz y la justicia social. https://drive.google.com/file/d/1KFgLbDFB3mx3rIcBof7HLIQSOj0mVHRb/view - [Inicio](https://profesionalizacionstem.com/index.php/inicio/) - [Home V4](https://profesionalizacionstem.com/): Profesionalización STEM Science education & Community Development   «Programa diseñado para fortalecer competencias en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, impulsando la innovación, el pensamiento crítico y el liderazgo en entornos educativos y profesionales» Formando líderes para los retos del futuro Un programa innovador que impulsa el desarrollo de habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Diseñado para potenciar la creatividad, la investigación y el pensamiento crítico, prepara a los participantes para transformar la educación, la industria y la sociedad con soluciones de impacto. All Post Avisos Beauty Constancias Convocatorias Eventos Lifestyle Noticias Photography Publicaciones Revistas Sin categoría Travel Video Vídeo AvisosConvocatoriasEventos Segunda Conferencia Interamericana de Educación Científica bypilarsuarezrdz24 de abril de 2025-No Comments La Mesa Interamericana de Diálogo por la Educación Científica (MIDEC), integrada por 19 asociaciones de 8 países, invita a la Conferencia Interamericana de Educación Científica (CIEC) que se realizará virtualmente en conjunto con… Read More Avisos Solicitamos apoyo para el proyecto FABRICACIÓN DE UN VEHÍCULO MONOPLAZASobre Nosotros bypilarsuarezrdz11 de abril de 2025-No Comments Somos un equipo conformado por estudiantes y profesores de ingeniería Mecánica Eléctrica y Contaduría Pública y Finanzas. Representamos a la Coordinación Académica Región Huasteca Sur UASLP en la competencia Para más información: Dra…. Read More AvisosConvocatorias El 8° Encuentro de Investigación en Educación en Ciencias Naturales y Tecnología -8EDUCiNa- se realizará entre el 24 y el… bypilarsuarezrdz8 de abril de 2025-No Comments El 8° Encuentro de Investigación en Educación en Ciencias Naturales y Tecnología -8EDUCiNa- se realizará entre el 24 y el 27 de junio de 2025. 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Facebook-f Twitter Linkedin-in Follow On Instagram Please reauthorize instagram Recent Posts All Post Avisos Beauty Constancias Convocatorias Eventos Lifestyle Noticias Photography Publicaciones Revistas Sin categoría Travel Video Vídeo Segunda Conferencia Interamericana de Educación Científica 24 de abril de 2025 Solicitamos apoyo para el proyecto FABRICACIÓN DE UN VEHÍCULO MONOPLAZASobre Nosotros 11 de abril de 2025 El 8° Encuentro de Investigación en Educación en Ciencias Naturales y Tecnología -8EDUCiNa- se realizará entre el 24 y el… 8 de abril de 2025 Profesionalización STEM La profesionalización STEM se refiere al desarrollo de habilidades y conocimientos en áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) para el ámbito laboral. Es un enfoque educativo y profesional que busca preparar a las personas para las demandas de la economía digital y la sociedad del conocimiento. Join the family! Sign up for a Newsletter. Subscribe You have been successfully Subscribed! Ops! Something went wrong, please try again. Categories Avisos (56) Beauty (9) Constancias (7) Convocatorias (41) Eventos (60) Lifestyle (8) Noticias (33) Photography (9) Publicaciones (8) Revistas (2) Sin categoría (13) Travel (8) Vídeo (2) Tags Activities Beauty Constancias Eventos Fashion Health Lifestyle Photography Sport Travel Vídeo Edit Template - [Home V3](https://profesionalizacionstem.com/index.php/home-v3/): BeautyPhotography Setting Goals and Staying Motivated Consulted perpetual of pronounce me delivered. Too months nay end change relied who beauty wishes matter. Shew of john real park so rest we on. Ignorant dwelling… Read More LifestyleTravel Reflecting on the Blessings in My Life Consulted perpetual of pronounce me delivered. Too months nay end change relied who beauty wishes matter. Shew of john real park so rest we on. Ignorant dwelling… Read More BeautyPhotography My Experience with Anxiety and Depression Consulted perpetual of pronounce me delivered. 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Sus actividades de divulgación han tenido un impacto fuerte en la Región Huasteca, como las ferias de ciencia. Expociencias. Olimpiada de química y de biología entre otras, llevando estas actividades a comunidades remotas y propiciando la participación de niños y niñas en la ciencia e. Actividades de promoción de la cultura científica, en colaboración con el gobierno municipal y otros actores del territorio como emprendedores, artesanos, docentes entre ellos. https://recinatur.jimdofree.com/educaci%C3%B3n-stem/ [comment]: # (Generated by Hostinger Tools Plugin)